原來時間過得這樣快，不知不覺間，格美竟然都已經到了初一。到了這一天，格美早早地起床了。一切完畢后，她蹦跳著去等車，高高興興的來到了學校。
升入初中，格美也要換一批同學了。她與以前的同學黏在一起說著話，后來不舍的與同學分開，走到了新教學樓，來到了新班級。還好格美一天天總會是快樂的，沒過一會兒，她就又露出了以往的笑臉，過不久就認識了好多的新朋友。她的同桌，溫昊，名字聽起來像是男生的。如果不是見著了這個人，格美一定會認為這是個男生呢！日子就這么一天天過著，沒有太大的波瀾。格美與同學處得倒是很融洽。
一天的自習課上，格美正在看書，溫昊指著語文書上“溫柔”這一詞給她看。當時格美還不知道她是什么意思，也沒等她告訴，就先開玩笑著說：“怎么啦？你喜歡這個詞啊？那我就做主好了，把這個送給你做名字，你以后就叫溫柔吧！”“什么啊，我才不要呢！我剛才是要說……”“說什么啊？沒什么嘛，我知道你喜歡這個名字。呵呵。”格美轉過頭去和別人說這件新事，等回來就笑著對溫昊說：“柔啊，干什么呢？我以后就叫你小柔了哦！！”就這樣，“小柔”這個名字慢慢的人盡皆知，格美從這以后也只是叫她柔柔。也不知道是不是因為兩人是同桌的關系，格美和小柔的關系是那樣的好，格美有什么話會對小柔講，小柔有什么話也會對格美說。不論是不是在學校，格美總是對小柔很好，有時拿她當小孩。誰知道有沒有好些天以前那幾句玩笑話的關系呢？
有一天，格美綁頭發的發帶用的是帶有一只小老鼠的，正好小柔也是叫溫昊嘛，耗子就是老鼠呀，坐在她們后面的小魚就說：“格美是大老鼠，小柔是小老鼠，小柔就干脆叫格美媽媽得啦！”就這樣，有時候小柔也就開玩笑的叫聲“媽”什么的。事情似乎就這樣平靜，可誰知道，事情遠沒有我們想象的那樣簡單……