補(bǔ)?補(bǔ)什么呢?補(bǔ)衣服還是不褲子呀?都不是,想知道嗎?那就讓我告訴你吧!事情發(fā)生在學(xué)校里,關(guān)于一個(gè)小女孩——小芳。
小芳是一個(gè)熱愛讀書的孩子,由于家里不富裕,更是激發(fā)了小芳對(duì)上學(xué)的欲望。在政府的幫助下,小芳終于如愿以償。在小芳上學(xué)的同時(shí),學(xué)校新添了一個(gè)學(xué)校閱覽室,給每個(gè)孩子一張借書卡。小芳雖然沒上過多少學(xué),但是,她是個(gè)不折不扣的小書蟲。小時(shí)候,她從鄰居家看到了《十萬個(gè)為什么》,從此以后,她被深深地吸引住了。拿到借書卡后,小芳不顧一切地向?qū)W校閱覽室跑去。不一會(huì)兒,她小心翼翼地捧著書走回教室。不知不覺放學(xué)了,小芳就小心翼翼地捧著書向家里走去了。
回到家里,小芳輕輕地打開書,生怕?lián)p壞了它。在微弱的燈光下,小芳津津有味地讀著。突然,小芳發(fā)現(xiàn)里面好幾頁有點(diǎn)破,她拿來透明膠,正要修補(bǔ)時(shí),她停了下來,把手縮了回來。出于對(duì)書的喜愛,小芳又把手伸了出去,心想:如果我不補(bǔ)好這本書,就會(huì)掉下來,書就殘缺不全了,同學(xué)們也愛看這本書,如果殘缺不全就不好看了,把它給補(bǔ)了吧!
正當(dāng)小芳的手碰到書時(shí),她又猶豫了,輕輕地往后挪移,心想:同學(xué)們也愛看這本書,發(fā)現(xiàn)里面有修補(bǔ)痕跡,一定會(huì)以為是我弄壞的,以后就不會(huì)讓我借書了。怎么辦呢?怎么辦呢?
當(dāng)天晚上,小芳沒有睡著。第二天,她早早地回到學(xué)校,教室里還沒有人。小芳絞盡腦汁地想著該怎么做。突然,她從抽屜里拿出透明膠,補(bǔ)起了書來,她邊補(bǔ)邊想:補(bǔ)!一定要補(bǔ)!不管同學(xué)們給不給我借書,我都要補(bǔ)!補(bǔ)了以后,才能讓同學(xué)們看得完整的《十萬個(gè)為什么》。我看不到,沒關(guān)系,只要同學(xué)們看得到,我就開心了。她不禁把自己的心聲說了出來,被經(jīng)過的老師聽到了。
經(jīng)過了一天又一天,小芳仍沒有覺察到同學(xué)們的改變,她仍害怕同學(xué)們的排斥。一天早晨,小芳慢慢地走回教室,剛推開門,一條條彩帶向她迎來,隨之而來的是同學(xué)們異口同聲的話語:“小芳,謝謝你!”小芳還不知怎么回事,原來,老師暗地里告訴了同學(xué)們事情的真相,并組織同學(xué)們開一個(gè)感謝會(huì)。
小芳再也按捺不住,任由眼淚奪眶而出,嘴里還喃喃道:“補(bǔ),補(bǔ)是對(duì)的!”頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲。
補(bǔ)!這個(gè)信念在小芳的腦海里回蕩。補(bǔ)!這個(gè)字讓全班震驚!