在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的困難，在困難面前，有人知難而退，沒有勇氣和困難作斗爭，成為困難的手下敗將；有人知難而進(jìn)，勇于和困難作斗爭，成為生活的勇者。
不知大家是否還記得，在上個(gè)學(xué)期，我們班的阿銘同學(xué)在上學(xué)的途中，不幸被一輛呼嘯而來的貨車所撞倒。當(dāng)事故發(fā)生后，學(xué)校向我們發(fā)出了倡議，為這位不幸的同學(xué)獻(xiàn)上自己的一份愛心。一方有難，八方支援，我們?nèi)熒娂娍犊饽遥潭痰臅r(shí)間就捐得了三萬多元。
班委會(huì)也向我們發(fā)出了號(hào)召，以實(shí)際行動(dòng)向阿銘伸出友愛之手。一天下午放學(xué)，我們學(xué)雷鋒小組來到了阿銘的家，一進(jìn)去，只見家里亂七八糟，父母為了他的事，整天以淚洗面，四處奔波，操碎了心。我們趕緊放下果籃，馬上幫他們家搞衛(wèi)生、疊衣服、拖地、擦地板……忽然，聽到從房里傳出“砰”的一聲巨響，我們趕緊放下手中的活兒走進(jìn)房間一看，只見阿銘摔倒在床下，周圍零亂地散落著我們的語文、數(shù)學(xué)、英語等課本，只見他雙手撐地，用盡全身的力氣想拾起散落在地的課本，我們上前趕緊幫他拾起課本，扶他上床，一位同學(xué)實(shí)在不忍心看下去，氣憤地說：“先好好療傷吧，還那么用功干嗎？”阿銘說：“保爾使我鼓起了勇氣，增添了力量，保爾教育我如何正確地對(duì)待疾病，如何正確看待前途。
保爾他全身癱瘓，雙目失明，還要為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。我，一個(gè)在黨的陽光哺育下成長起來的少年兒童，怎么能做疾病的俘虜呢？每個(gè)人都有自己的煩惱，可是我這個(gè)煩惱跟保爾比起來算不了什么！雖然我現(xiàn)在雙腳行走不便，暫時(shí)不能到學(xué)校讀書，但我決不能讓時(shí)間白白地從我身邊溜走，我更不希望家人看到我傷心而更傷心失望，我不希望辜負(fù)父母的期望。我要向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢地和困難作斗爭，勇敢地面對(duì)生活，做個(gè)生活的強(qiáng)者。
”他的這番話深深地震撼了我們，多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而又懂事的同學(xué)啊！我們?yōu)閾碛心氵@樣的一位同學(xué)而自豪。
同學(xué)們，還是常言說得好“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”人生中總會(huì)遇到這樣那樣的順心或不順心的事，讓我們像阿銘學(xué)習(xí)，勇敢地去面對(duì)困難，做個(gè)生活的強(qiáng)者。