我現在只是二年級學生雖然還表現不出哪門功課強弱，但我懂得一個學生很難做到每門學科都好。作文是我們剛接觸的不到半年的新學科，寫好一篇好的作文是每個學生比較頭痛的事。今天我就說說我們的班主任老師是怎么要求我們如何“練功”的，我又是如何學寫作文的。
閱讀是寫好作文的基本功。寫不好作文的學生首先可以肯定的說他沒有養成讀書好習慣。我們老師對每個學生的閱讀要求都比較嚴格的，不僅僅是讀讀那么簡單，她要我們讀完這篇文章，找出文章里的生字，好詞好句好段，以及它的寫法和讀后感；
五要素是文章必要的口訣。所謂五要素就是時間、地點、人物、事情發生的經過和結果。一篇文章表現體現這五個方面。
觀察是寫好一篇好作文的前提。在日常生活中只要我們處處留意都能夠獲得很好的作文素材。這就需要我們時時刻刻去觀察，去留意。
這半年來，我自己為了寫好作文，堅持每天晚上睡覺前讀一篇文章，并按照老師的要求找出關鍵；經常利用節假日到讀書館、書城去讀書；我爺爺就是一位老新聞工作者，在他的鼓勵下我參加了《太原晚報》陽光天使小記者團，我的每一篇作文都喜歡讓爺爺看看，現在我的作文經常受到老師的表揚呢。