一天下午，老師去開會了，并叫班長梁晞監考。那天，我正好有點事，剛拿到考卷，我就迫不及待地“刷刷刷”寫了起來。
大概過了15分鐘，我被一題卡住了。是26課開國大典的其中一段，可老師沒叫我們背，這可怎么辦呀？我急得抓耳撓腮起來。猛地抬頭一看——呀！教室里亂作一團，有講話的，有追趕打鬧的，也有認真寫的。梁晞只得把那些搗亂的人的名字一股腦地記下來。“這個時候，如果作弊翻一下書，一定沒人發現吧。”我的腦子里突然蹦出這樣一個想法，連我自己都嚇了一跳。“怎么能作弊呢？”腦袋里的“小仙女”提醒我。“管他呢！天知，地知，你知，我知。只要沒人發現不就行了？”腦袋里的小惡魔不屑地嚷嚷著。我聽著他們的話，遲疑了一下。仍忐忑不安地打開書包翻出語文書，把答案寫了下去。
10分鐘后，整張考卷都被我寫完了。但我還是有些心神不寧，小“仙女”的話依舊環繞在我的耳畔：“怎么能作弊呢？怎么能作弊呢。。。。”我思忖片刻，毫不猶豫地打開鉛筆盒，把那幾個令人厭惡的詞語劃去。
我笑了，這件事我做對了，雖然那次小測我只得了“良”，可如果我作弊了，或許能得個“優-”，但我的良心就會備受煎熬。畢竟那不是我真正的水平。