人的一生中是不可能避免憂愁，如果你把憂愁壓放心底，最終只能一個人煩惱，如果你把那憂愁告訴你信任的人，也許他可以為你分擔一半的不開心，從而向陷入憂愁漩渦的你，伸出一只溫暖有力的手，將你拔出。人生沒有完全的憂愁還有快樂，如果你將這份快樂想好朋友分享，“獨樂樂，不如同樂樂。”你將收獲兩份快樂。
又是一個美好的下午，下課鈴響起，校園便充滿歡聲笑語。。。。。而一件事打破了我優哉游哉的心情，這件事對我來說是晴天霹靂，“讓在山頂欣賞日出的我，一下跌到谷底。”下課鈴一響我正打算去上個WC不巧同學叫我去趟老師辦公室，我內心一驚，充滿疑問的想:老師一般不會這個時候找我啊！算了，進去就知道了!不知不覺中我已經走到辦公室，敲了敲門，聽到“請進。”我推開門，敬個禮，往屋走。我走到老師面前打量著，老師陰著一張臉，好像有事讓她很生氣“像一座隨時爆發的火山”我小心翼翼的問：“老師找我什么事？”老師看著我無辜的眼神，嘆了口氣說：“XX你怎么可以·····可以不寫作業，然后還····還騙我···額咳咳。沒帶！是不是有什么原因？”老師疑問又帶點失望的目光看我，希望我能馬上給出一個解釋。我呆若木雞，但馬上反應過來心想這種我什么時候做過？我只是今天忘帶練習冊而已？奇怪？我馬上對老師說：“老師我想你誤會了，我真的沒有，老師請你相信我，我真的······”我越說越焦急，這時上課鈴響了。老師打斷了我的話：“XX你先去上課吧！放學后在過來！”老師看到我堅定的眼神，老師一副很疲倦的樣子看著我。我忍著讓眼眶里打轉的淚珠不留下來。
說了聲老師再見離開了。剛好這節體育課，自由活動，我坐在被人遺忘的角落，輕輕的抽搭，剛剛的對話老師那失望的眼神想電影般在我腦海回放····就在這時，我的知音——孟晨語，悄悄坐在我身旁對我說：‘‘XX你怎么不去玩呢？這可不像你哦!”我知道小語在逗我笑，但我的嘴怎么也扯不開幅度。小語又對我說：“怎么啦！如果信任我，就告訴我吧！說出來心里會好受些！”小語一臉擔憂。我肆意的讓淚流下，含糊的說了整個過程。小語聽了氣憤的亮出拳頭說：“我相信你！這樣吧！放學后我倆一塊去找老師，一定幫你揪出‘幕后黑手’。別哭啦！‘笑一笑十年少’我可希望你多青春幾年！在哭就老啦”小語一臉的無奈那我逗笑啦！她又做了許多稀奇古怪的動作使我破涕為笑。我心想有這樣的朋友真好！有了她幫我分擔，我的心情好多啦！放學后，她陪同我一起去了辦公室，在這位知音兼好友的幫助下，老師終于查清是倆個這次與我競爭副班長落選的學生干的，也向我道歉啦！不管怎么樣，我得心情都非常好或許是從獲清白但我認為最大的原因是我意識到了傾訴憂愁，可以讓你擁有更好的心情，去解決這件事！夜晚我坐在陽臺上望著天空，天空一片黑壓壓的，但卻有一閃一閃發光的星星，玉盤般的月亮。路燈為回家的人們照明。光線柔和，萬物都閉上了雙眼。風而如閃電般呼嘯而過，也包圍著云朵漸漸消失。只留下花草樹木在紗沙與嘩嘩聲中舞蹈。小溪叮叮冬冬的歌唱，仿佛在演奏著人世間的天籟。月亮與星星嬉戲著，而太陽只能躲在云朵里不見頭尾。
有一次，我手抄報比賽，結果那一天，我滿懷信心的走向公報欄，找到成績刊登位置，往下找第一名怎么沒有我，找到啦！第二名，我滿懷開心，因為全校只有3年級和六年級有，參加決賽的只有在三年級只有我和班長參加戰勝六年級，好開心啊！我馬上找到了同學----小語，跟她分享，她說
他為我的成功而開心，因為她也目睹了我的努力!我本來就很開心，跟她分享了我跟開心了！
分享快樂，傾述憂愁，不可缺少的伙伴，每個人都應該擁有一個分享快樂，傾述憂愁的伙伴。