讀《假如只有三天光明》有感父母、教師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國盲聾女作家，教育家海倫·凱勒寫的假如只有三天光陰，我才徹底懂得這句話的真正含義。假如只有三天光明，使我把作者對人生的感慨和對光明的渴望，淋漓盡致地展現在眼前，使我們深受感動，從中受益匪淺。
文中寫道：要是人把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊；那就更能顯示出生命的價值。回顧我們的生活、學習…又何嘗不是如此。
時間是無限的，猶如長江水般永遠奔騰洶涌，源源不斷。然而，每個人所能利用，享受的時間卻是有限的，是最寶貴的。嚴文井的童話《浮云》告訴我們，生活要過有意義，雷鋒的名言“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
”教育我們利用時間多做一些有利于人民，有利于社會的事。文中有一句話，使我心潮澎湃，激動不已，那就是事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會眷戀它，細細咀嚼一番覺得這句話的道理，當時我們貪玩，而沒有認真學習，成績不怎么好。篇末，作者提出了一個引人深思的問題，假如我們只有三天復習的時間，你將如何使用你的眼睛，三天只有三天，我必須把他們安排得井井有條，充分利用。
做到有重點，有測度。