“喂，哥們……”我后面的于成又在扯我的衣角，還不是想抄我的作業，我可不愿再為他背黑鍋了，上次讓我這個“互助組”的組長顏面盡失，至今別的小組的成員還在笑我們呢。
有一次，老師組織我們進行一場攻關游戲，其中出現幾道數學題，我這個組長當時一陣暗喜，因為那種題型對我們這組來說真是小菜一碟，當時于成是胸有成竹的走上去，我們對他也是充滿信心，結果讓我們差點把肺給氣炸了，題目是這樣的：爸爸今年32歲，是兒子年齡的3倍還多2歲。兒子今年幾歲？他用32乘3有加2，結果是68歲，同學們都哄堂大笑，哪有兒子比爸爸還大的啊？這個可氣的小馬虎！
更可氣的是發生在作文課上的一件事，老師讓我們寫一個我們最熟悉的人，大家都開始打稿子時，于成卻悄悄地拿出《故事會》放在語文書底下，津津有味地看了起來，我提醒他快點寫作文，他卻詭秘地說：“你別為我著急，山人自有妙計。”鬼才知道是怎么回事。沒過幾天，老師給我們讀了一篇題目叫《我的爸爸》的作文，文中寫到：“我的爸爸三十來歲，花白頭發，滿臉的皺紋像刀刻似的，彎彎的脊梁像一把張滿的弓，他經常梳著倆根羊角辮，紅紅的臉蛋像大富士蘋果似的，他最愛穿那件紫羅蘭色的連衣裙……”大家都笑得喘不過氣來，再看于成的臉像是關云長再世，恨不得立即找個地縫鉆下去，活該，誰讓他平時不注意觀察，寫作文專門找作文選來“移植”，還美其名曰：克隆，加上他平時比較馬虎，同學們便送他一個雅號叫：“馬克”。
唉，這個“馬克”真讓我這個組長傷透了腦筋，他什么時候才能甩掉“馬克”這頂帽子呢？