最近，我讀了《第二課堂》中的《信》這篇文章，令我受益匪淺。
文章講述的是：一只青蛙看見(jiàn)一只蟾蜍沮喪的坐在沼澤前，于是了解到它沮喪的原因是沒(méi)有同類寫(xiě)信與它交流，然后，青蛙跑回家拿起紙和筆寫(xiě)了一封信給蟾蜍。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：給別人快樂(lè)就是給自己快樂(lè)。
記得我7歲那年，看見(jiàn)一位老奶奶在馬路中間非常焦急，于是，我便走過(guò)去把老奶奶扶過(guò)了馬路，事后，老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)謝謝，此時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。雖然扶老奶奶過(guò)馬路是一件不起眼的小事，但是，卻可以讓別人得到快樂(lè)，讓自己得到快樂(lè)。
啊，我真希望有一天，全世界的人民都能擁有快樂(lè)！