首頁作文體裁活著讀后感1500字【優選文案70句】活著讀后感1500字【優選文案70句】

        活著讀后感1500字【優選文案70句】


        活著讀后感1500字

        1、福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強忍著親人生老病死的天災,社會灰暗的人禍的力量,一種忍的力量;是他無論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。

        2、這個假期我擁有了一本好書,書不厚,但暖人心。初入眼簾時,鮮艷的紅色讓我入了迷。封面很簡單,大紅的底色只襯著活著兩個大字,在微弱的紫光下,書后似乎隱藏著什么,顯得異常神秘。伴著好奇心,我翻開了第一頁……(活著讀后感1500字)。

        3、《全球通史》給予了我橫縱向結合的視角,更為客觀、全面地觀察與評價歷史,如今的中國能有今日之大國地位,與我們上下五千年來的文化和積淀息息相關,這使我不禁產生一個想法,歷史發展中的偶然實際上是由多種因素相互作用而成的必然。春秋戰國時期,各國割據,正如當今世界一超多強、政治多極化的局面,而當時產生的思想學說如墨家的“兼愛”非攻”,儒家的仁義道德,不正對應現今和平與發展,推動各國共同進步的主題嗎?我國所倡導的人類命運共同體理念,也是將視野放寬到全世界乃至人類的未來,不得不說其科學性,是個值得全世界遵循的正確理念。(活著讀后感1500字)。

        4、我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這的一本,開始重新去體味活著的含義。我總認為人生的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人慢慢死去,你卻毫無辦法,直到只留下你孤單的一個人!這才是人生的悲哀。

        5、基因真的很重要。谷愛玲,向上三代,全是高學歷。

        6、生活如果沒有了信仰和追求,就算是茍延殘喘,無異于行尸走肉。雖然沒有了物質財富,但還有天倫之樂,還有妻女相伴左右,又有什么可追求的呢?

        7、《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發,讓一根頭發去承受三萬斤的重量,它沒有斷,《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

        8、臨陣脫逃,貪圖享樂的人,不算真正的活著;實現了自己遠大目標的人,那才叫活著。

        9、少小離家老大回,鄉音未改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。

        10、上了余華的十八歲出門遠行之后,開始對余華有點產生興趣。課間同學還不停的討論著。不知誰說他的小說《活著》很有味道,太好看了。于是我抱著一絲好奇借了這本書。10月5號下午,本著無聊便看了起來,誰知道一看就是一下午,知道把它看玩。

        11、命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他,破產后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后人民公社成立了,家里所有的東西都歸了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,并且日漸嚴重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長夫人被一個無情的醫生奪去生命。女兒鳳霞死于生產,只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。

        12、在群山被月眸傾瀉下的皎潔白衣籠罩的深夜,一滴淚滑過蒼老的臉頰,幻化為滄海遺珠。“是我,我害死了苦根,我是老糊涂。”他守著老月獨自懺悔——外孫苦根因他的疏忽多食豆子而離去。

        13、如果有人遇到了如此的人生待遇,想必他一定是不愿在回首。可這位老人卻依舊如此詳細得同作者娓娓道來,仿佛在活了這么一段人生。

        14、《我們仨》。楊絳先生寫家庭生活的一本小冊子。

        15、在每次寫書評的過程中,我會留意作者簡介,會去查找相關的評論等,這點是為了給書籍增加一些亮點,更好的去吸引讀者產生閱讀的興趣。

        16、我相信,即使現在再苦再累,只要堅持下去,終有一天,世界會給你回報的,就如史鐵生,在20歲雙腿癱瘓時,如果他選擇放棄生命,也許就沒有我現在所認識的史鐵生。

        17、看書過程中對作者文筆無比佩服,用第一人稱講述他在田間遇到的這個叫福貴的老人的一生。卻又恨他,恨作者一次次給我們一點點美好,一點點希望,卻更把我們推向更大的深淵。

        18、現在,就讓我們再次“傾聽”作家止庵的分享,在他的分享中,或許我們能對閱讀有更生動的理解。

        19、最初那本書叫《樗下隨筆》,當時工作很忙,一周工作六天,后來改成五天,當時都在周末時寫文章,在這樣的情況下,我就需要去想一想,到底有沒有必要寫“時文”。假如寫一篇馬上就要過期的文章,那就不太值當。

        20、最后歷經各種心酸事他與一頭牛度完一生,他將牛取名為“富貴”。富貴的一生如此凄慘,困難,可他依然選擇活著而沒有選擇死亡,就像書中所說“你千萬別糊涂,死人都想活過來,你一個大活人不能去死”。

        21、活著,一種心態,一種姿勢,抑或一份職責,滌盡多少悲苦。不要驚嘆時間都去哪兒了更不必說時間不經意在指間溜走,應當是你把時間活生生地丟棄!

        22、原先,《活著》便是最好的幸運,亦是最大的勇氣。

        23、我看到兩個福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發光,聽到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。整本書以老人的敘述為主,作者和我都是旁聽者,坐在午時的山頭上,聽老人默默細數。正如作者所說,很少有人能這么詳細地講述自我的一生,我想這大概是因為福貴這大半輩子都用在回憶過去了,一個人守著7個人的人生,不斷在腦海中放映,無論巨細。就像書中有這樣一個情節,老人福貴責罵老牛福貴道:“今日有慶,家珍耕了2畝田,苦根還小,也耕了1畝田,你呢,我明白你年紀大了,也就不說出來羞你了。”我不解,明明那里就僅有一人一牛,哪兒來的那么多名字?福貴得意地解釋說,:“如果它(牛)明白僅有它在耕作,就會偷懶的。”呵,多么趣味而憂傷的畫面,其實福貴和他的牛一樣,他們都假想著自我的親人還在,所以從來不曾忘記。

        24、幾十年的時間對于歷史無足輕重,可是對于他自己,卻意味深長久遠。在接踵而至的打擊中,惟有堅強的意志戰無不勝。

        25、《活著》本身沒有什么華麗的語言,有的只是樸實平淡的自述,一個平凡人物的一生卻蘊含著無窮無盡的力量。小說中的每一個人物都讓我們感動:始終相信“人只要活的高興,窮也不怕”的母親、對福貴不離不棄的家珍、勤勞的鳳霞、善良的二喜……生命中最困難的時刻曾經有過他們的陪伴,福貴是幸運的。

        26、這樣,“四人幫”想封鎖毛澤東的批示,也封鎖不住了。“四人幫”阻撓《創業》上映的企圖被挫敗。

        27、為了活著本身而活著,不為了活著之外的任何事物活著……

        28、《活著》這本書中的福貴讓我產生了很大的觸動,他的一生是那么坎坷,他的父親在他賭博賠光家產的時候離世,這無疑是一種雙重打擊。他的母親在他被抓去當壯丁的時候離世,他的兒子因為血被抽干離世,他的外孫吃豆子離世……最后,只剩下他與一頭老黃牛為伴。這種種看起來是那么不可能同時發生,可全都真實地發生在了他的身上。

        29、余華在《活著》的日文版自序中說道:“我知道富貴的一生窄如手掌,可我不知道是否也寬若大地?”如果問我,我會毫不猶豫的回答:“是”。富貴是一個小人物,但他身上折射出處于底層很多勞動人民的共同點,包括對苦難的逆來順受,包括對自身的定義,包括對生活的態度。富貴的命運如此卑微與無助,但折射出整個民族的性格與品質,一種敢于直面苦痛的勇氣,一種特殊的生存智慧。

        30、對余華的關注也是因為別人,但是不可否認,這是一次正確的選擇,余華的筆下的世界讓我認識了另一種人生。

        31、合上書以后,我有一種很難受的感覺,想哭卻哭不出,說他們可憐但好像又不可憐。

        32、我總認為人世間最悲痛的事莫過于親人對你的不理解,當看完《活著》你會明白,人世間最痛苦的事是看著身邊一個個親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個人。當身邊的人一個一個都離你而去的時候你才明白什么叫痛苦。

        33、生活艱辛,壓力大,這是不爭的事實,可是,無論怎樣的苦難,都不能成為我們放棄生命的理由。因為,唯有活著,才有希望。

        34、黃昏轉瞬即逝,黑夜從天而降,福貴守著時光如常般活著,然后無懼地老去。

        35、家珍不久之后也去世了,因為病魔,因為傷心,因為無牽無掛。只剩下他,女婿,還有女兒的孩子,苦根。二喜帶著苦根每天工作,懷念鳳霞。可是,屋漏偏遭連夜雨,二喜被石板活活夾死了。當他趕到那家小小的醫院,已經見不到二喜的最后一面了。帶著苦根,生活還是要繼續。

        36、《活著就要做個對社會有益的人》這本書主要寫的是:張海迪女士5歲患了脊髓病,無法上學。可她仍然在家里自學完中學課程,還做了大量的社會工作。她這種永遠不放棄的精神,值得大家學習。

        37、他的母親在他離開的兩個多月以后就死了,現在他要和妻子一起養活兩個孩子。可是他的兒子徐有慶畢竟要讀書,家里的口糧就成了問題。他的女兒徐鳳霞因為小時發高燒,留了后遺癥,從此變成了聾啞,不然到了出嫁的年齡不會沒人來提親。因此,他和妻子商量把女兒送人。

        38、主人公福貴這不尋常的一生,作者余華用近乎冰冷的筆調娓娓敘說。福貴的一生充滿了坎坷,人世間最最凄慘的事情他都接連遇上了。從他敗家,爹娘死后,再到失去兒子,失去妻子,失去女兒,失去女婿,失去外孫。好在到最后,還有一頭老牛陪著他。作者在描寫余華的親人去世的方式的時候,讓我頓時覺得心中一沉的是福貴的兒子在為縣長的老婆因懷孕大出血,在獻血時因抽血過度而死亡的片,所謂的醫者仁心,竟然在性命攸關的時刻,活生生的將一個孩子抽血抽到嘴唇發青直到最后沒了心跳,讓我甚至都感受到孩子死去般的麻木力量。

        39、讀罷《活著》,心里有絲酸酸的苦楚。我不敢想象老人之后的生活會是什么樣子。也許是上蒼的不公平,老人并不奢求什么,他只是墨守著“雞養大了變成鵝,鵝養大了變成牛”的“古訓”。可是怎想上蒼還是和老人開了一次又一次的玩笑。

        40、家人一個接一個相繼去世,富貴被一次次的打擊,這里面,不僅有活著的真正道理,還有對世界的樂觀態度。

        41、然而我認為上述觀點并不完全準確,主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅持活下去,無論或者是多么辛苦。因此我認為作者想要告訴我們的,是這樣一個道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。余華在書中寫道:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責任。”責任,是活著的意義,也許生命有些事你無法預料,無法改變,但是更多的是需要你去負責,去擔當。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的責任。

        42、我明白了余華想借有慶告訴我們,活著有多難,死卻如此簡單,唯有為自己活,才能活出風采!

        43、很早看了一本書,書名叫《活著》,我記得那是在上高二的時候,那個暑假,這本書給我極大的震撼,我以為人活著是追求什么東西,尋找自己的價值,可我讀完之后,原來活著,僅僅只是為了活著。

        44、他的自稱陳伯,許久沒回長沙了,不知還在不在。

        45、有句話說得好,哪里有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行。有多少年幼的孩子對著即將離開的母親說:“媽媽,你要早點回家。”又有多少年邁的父母對著即將辭行的兒女說:“孩子,照顧好病人,更要照顧好自己!”疫情在前,他們從不退縮。為了病人活著,為了心中的那份責任,風餐露宿,守卡點,防疫情,保平安。在這場沒有硝煙的戰爭中,他們堅守崗位,恪盡職守,站在了防控疫情的第一線。他們為了更多的家庭合家團圓,為了更多的人們幸福安康,更為了被病魔纏身的人能夠活著,能夠好好地活著。

        46、我寫文章挺晚,而且始終是一種業余狀態,當時我在公司里打工,寫文章完全是一種娛樂。

        47、福貴是地主家少爺,曾是個不學無術紈绔子弟。輸光了家產,他爹也被他氣死了。又被征兵,親眼所見上千人一夜凍死。士兵臨死前的哀鳴猶如螞蟻不斷的啃食著福貴的心。他命大,活了下來。輾轉返家,發現大女兒得了急病成了聾啞人。生活是殘酷的,貧窮的生活更是煉獄。接二連福貴的兒子為了獻血救縣長的夫人。醫生把他的血給抽光了,女兒生孩子時也死了,女婿施工時被砸成的面糊,外孫吃豆子撐死了。福貴后來想,也行吧!大家都走了,我最后一個走就不用再擔心你們了···

        48、余華像一個經驗豐富的外科醫生不緊不慢地將生活殘酷的本質從一層層的幻想里剝離。余華的《活著》是以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。要知道,真正在苦難的拷打下刻畫出的輪廓是堅硬與無奈的,更是無聲的。文中的福貴慢慢習慣了苦難,習慣到自己都不覺得它是苦難,所以他選擇了一個個去跨越,這是多么令人心碎而又鼓舞人心的人生經歷!它尤其適合激勵那些正在或即將面臨苦難生活的普通人。

        49、人活在這個世界上,究竟是為了什么?為了金錢?為了名利?不!只是為了活著!如果人死了,那還講什么金錢,什么名利啊!你來了,并沒有帶來什么,那你走了,也不能帶去什么。你是清清白白來的,就得清清白白地走。任何人都是一樣。所以,活著只是為了活著。

        50、大概五六年前,第一次讀《活著》,是在沈陽出差,邊吃飯邊讀書,我一下子走進了主人公富貴的世界,跟隨他經歷一個個親人離去,看一會兒便仰頭望望星空,讓思緒任意的流淌,一種無言的沉重壓的我無法釋懷,一杯酒下去,接著感傷無限。

        51、余華說:“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。”活著的意義是什么,余華認為活著的本身就是活著的意義。的確,活著的人帶著對逝者的愛、對未來的希望,依筆者之見,這亦是活著的意義。正如魯迅所言:“人必生活著,愛才有所依附。”

        52、正因為異常艱難,活著才具有深刻含義。沒有比活著更美好的事,也沒有比活著更艱難的事。

        53、作為一部經典之作,《活著》講述了一名叫富貴和他周圍人的親情,友情,愛情的故事。富貴年輕時因為賭博從富家的紈绔子弟淪為身無分文的農民,然后在抗戰時期被抓去抗戰,經歷了非人的折磨,意識到生活的殘酷。幸運的是,迎來了紅軍,迎來了勝利的曙光。但是在富貴晚年的生活中,他以及他的下一代遭遇了一系列的突發意外,使他明白了生活的艱難與不易。

        54、后來我就懂了,讀書的意義是讀書本身。悟你所讀到的東西就夠了,活著的意義便也是或者本身,不為外物,不被外人悟。

        55、秉昆的朋友中除了在北京從政的呂川,在企業做高管的唐向陽,其余幾個無不因為房子的事情苦苦掙扎。

        56、從這種意義上講,榮華富貴并不值得艷羨,艱難困苦并不需要規避。活著就是生命的體驗,而生活,則是開掘生命深度的一把鏟子。

        57、耕牛活著,就得拖起耕犁,忍受風吹日曬,一步一步往前邁;駱駝活著,就得踏上沙漠的征途,忍受風沙和饑渴,一步一步向前走;人活著,就得忍受現實,現實不盡人意,你若無力改變,就必須得受著。福貴被拉去當壯丁時,想著遠方的那個家,死里逃生活著回來了,我們在不盡人意的生活中也要牢記著心中的信念,為著信念忍著,看淡物喜幾悲,忍住現實的坎坷,活著,好好活著。

        58、余華是在一位名叫福貴的老人身上,用第一人稱敘述其看似悲慘的一生。地主家兒子福貴好嫖、賭,花光了家里所有的錢,在還債路上又被抓去當兵,誤當成了國民d。幾年戰爭后,死里逃生,逃出來回到家,發現父親已經死了。接下來女兒因發燒耽誤醫治也變成啞巴了,原本好好的一個家變得支離破碎。隨著時間的推移,女兒風霞、老婆家珍、女婿二喜、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸,這一大家子最后就剩福貴一個人了,最終跟老牛相依偎。

        59、周家父母對這個女兒寵愛有加,三個孩子中對女兒的付出是最多的,可他們從這個女兒那兒也就只得到了這么一點面子上的回饋。

        60、總是風吹過,淚花零落,仕望東去,流淌著美麗的傳說,按捺不住的心境只為讀懂余華筆下血肉豐盈的富貴,車輪碾過小巷的石子路,噠噠的馬蹄聲踏破了黎明的沉寂!

        61、可貴的是福貴的妻子家珍,一個米商的女兒,從小也是嬌生慣養的小姐,卻嫁了一個混蛋丈夫。雖然福貴后來破敗了,可以家珍對他也是不離不棄,就算父親把她接回娘家她也是為了肚子里的孩子。當兒子1歲時,她又義無反顧的回到了丈夫的`身邊,不僅操持家務,伺候婆婆,還幫助丈夫下田勞作。可以說這是作者塑造的一個完美的女性(感覺我這樣寫有點大男子主義了),電影中的鞏俐對人物的塑造相當符合原著的精神,可是這樣的一個女性,在她的后半生中接連經歷喪子、喪女的沉痛打擊,本人還得了當時的絕癥軟骨病。她的一生是坎坷的,我們常常會想這樣的一個人,老天待其何等不公平,難免會發出“天地不仁以萬物為芻狗”的感嘆!

        62、人終究要踏上死亡的道路,因此死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節日。---題記

        63、另外還有一個語言的問題,語言這個問題比較麻煩,因為語言日新月異。

        64、年少時總為月缺花殘而傷感,也不時追問:人為什么活著?隨著年齡的增長,隨著閱歷的加深,繁瑣的工作、平淡的生活讓我習慣,也似乎讓我麻木了,從此也不再思考這個問題。當讀到余華的《活著》時,這個問題又現腦海,突然頓悟,人活著,只為活著,僅此而已。

        65、終于,兩人在一次爭吵中,周蓉氣憤得說出:不管是之前的筒子樓,還是現在的二室一廳都是我單位的分房,你馮化成到處送禮也沒見能分到房子。

        66、同時他又是幸福的,他所牽掛,所擔心的都陸續不在了,他在也不用擔心誰,再也不用牽掛誰了。輪到自己死,安安心心死……

        67、余華的《活著》,整篇小說給人的感覺就是平平淡淡的,沒有華麗的辭藻,每一個字眼都顯得那么樸實,真摯。

        68、《活著》告訴我們:苦難不是放棄生命的理由,反而讓生命之火越燒越旺。

        69、“人是為了活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物而活著”余華如此說道。但我并不這么贊同。人活著應該是去追求夢想。為了那一絲希望而活著。為了達到那個目標。完成自己最初的夢想而活著。書中說:“一個人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了”要一遇到挫折就放棄,時間還久,路還長,只要我們堅持下去就一定可以看到結果。


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