“喇叭徐”“喇叭徐”喇叭徐可經(jīng)常會“吹喇叭”，每當(dāng)上課，都會聽到他大喊大叫。上學(xué)期，在上語文課時(shí)，都會聽到他未經(jīng)老師允許就大聲抱怨冉宇馳踢他的椅子，其實(shí)，他的叫聲已經(jīng)為他“羸”來了兩者位置的三分之二。現(xiàn)在，他和冉宇馳分開了，可叫喊聲仍在繼續(xù)。
科學(xué)課上，因?yàn)槔刃祀S便說鄭佳的照片難看，導(dǎo)致鄭佳原來的照片不敢展示。因?yàn)樗拇罄龋蠋熈P他加作業(yè)，喇叭徐“啊”了一聲，眉毛成了“Ｖ”字形，不高興寫滿了臉龐。有一次，一個(gè)同學(xué)報(bào)答案，本來報(bào)得好好的，答案也正確，突然喇叭徐大喊一聲“錯(cuò)了，是拿頭來分！”緊接著是一陣嘲笑聲。
老師當(dāng)眾指出了他的錯(cuò)誤，他竟不害羞，繼續(xù)自言自語：“把人拿來分……”根本不把老師的話當(dāng)一回事。“哎呀，我來！”一陣怪笑又來到了我的耳邊。當(dāng)時(shí)，一位同學(xué)正在發(fā)言，只不過有點(diǎn)吞吞吐吐，口齒不清，他就又打斷了別人的話。
請他回答呢，他的狀態(tài)比那個(gè)同學(xué)遭，只是從牙縫裡擠出幾個(gè)字兒，其他全是經(jīng)別人再三提醒才勉強(qiáng)說完。他發(fā)言的聲音可沒有像他吹喇叭的時(shí)候那麼大，連老師都皺起了眉頭。像這個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“喇叭徐”，即使是他的朋友，也是難以喜歡上他的。
重慶市長壽區(qū)實(shí)驗(yàn)一小五年級五班