今天，七月三日，是公布成績的日子。早晨，我剛來到教室附近，就聽到里面鬧哄哄的。一進門，嗬!屋里就像開了鍋一樣，同學們?nèi)室蝗簜z一伙都在交頭接耳談?wù)撝?/p>
“這次我的物理‘死’定了!’’“喂!那道大題的答案是什么7“聽說這次第一名被張敏得去了!”同學們無一例外地談?wù)撝荚囘@個話題。此時此刻的“眾生相”真是形態(tài)各異。瞧，那位老兄狠狠地擂了一下桌子，大有后悔莫及之意，不用問，一定是因為出現(xiàn)某種失誤與該得的分數(shù)失之交臂。
看，那個老弟正神采飛揚、唾沫四濺地侃著自己如何在考試中得心應(yīng)手、超水平發(fā)揮。
不用說，一定是考得不錯?！鞍嘀魅蝸砹?’’不知誰喊了一聲，教室里頓時安靜下來。只見班主任陶老師健步走了進來。
他往講臺上二籃掃祝了下下全班東眼睛里射出令人熟悉的遨芒:有的同學不由得低下了頭，生怕被他列為第一個“反面教材”。老師開始公布成績了，音調(diào)時高時低，臉上的表情忽而由陰變晴，忽而又晴轉(zhuǎn)多云……有的同學死死地盯著老師，似乎老師公布的分數(shù)將決定他一生的命運;有的同學在紙上畫著什么，或許是在穩(wěn)定情緒吧;有的同學一聽到某某考了高分，便發(fā)出“哇”的一聲贊嘆，充滿了驚訝、羨慕之情;當聽到自己沒有取得應(yīng)有的成績時，便又“唉”的一聲，為自己惋惜。我純L"里也饞端了個小兔似的坪坪地跳著。
每當聽到“王xx”的名字時，我的心就一陣緊縮。同桌王興悄悄地對我說:“你現(xiàn)在緊張不緊張?’’
突然，老師的音調(diào)也一下變高了:“王興同學進步很快，由二十幾名提高到了第六名?！蓖跖d顯出一副若無其事的樣子，低著頭走上講臺拿考卷。我想:他進步這么大，此時他心里一定欣喜若狂吧。
你瞧，他回座位時，竟然被桌子絆了一下，差點跌一跤，引得同學們一陣哄笑。成績公布完了?？嫉煤玫?，有的面露喜色，有的“不動聲色，’;考得稍差的，有的低著頭一聲不吭，有的盯著卷子看，似乎在想自己為什么錯了，怎么又沒考好。
當然，也有“樂天派”，雖然每次都只考那么點兒分，但卻和別人有說有笑……唉!考試之后，真是“幾家歡喜幾家愁”啊!同學們拿著成績單緩緩走出了教室，我也夾在人群中。我這次考試“名列前茅”，我在想:這只不過是我們中學時代的一次平常的考試而已，“名列前茅”也實在是微不足道。在人生漫長的道路上，有多少大大小小、形形色色的“考試”在等著我們啊!我將怎樣做才可以獲得那一個個“高分”呢?